Hablar de Ciencia

10 errores que no se deben cometer a la hora de escribir sobre historia de la ciencia.

Siempre que se habla de algún tema se pueden cometer dos errores (al menos): o profundizar demasiado y que no ...

Las palabras de la ciencia (IX): El mol.

Cuando el estudiante llega al concepto de mol se empieza a dar cuenta de que química es más rara de ...

Las palabras de la ciencia (VIII): el electrón (segunda parte)

Terminamos el post anterior con el valor de la unidad mínima de electricidad (1,6·10-19 C) calculada por Stoney, la cual bautizó ...

Las palabras de la ciencia (VIII): el electrón (primera parte).

Este post es la primera parte de dos artículos dedicados a la primera partícula subatómica descubierta. Trataré el origen de ...

El día que presenté mi tesis sobre divulgación científica.

Por fin presenté la tesis. Lo comunico aquí porque versa sobre la divulgación científica aplicada al aula, por lo que ...

Análisis de los medios de comunicación. Exposiciones del alumnado del Máster de Secundaria de la UAL.

Este año he tenido el placer de impartir unas diez horillas de la asignatura “Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa” en el Máster de Secundaria de la UAL. Mis clases han tratado sobre el uso de los medios de comunicación en el aula de ciencias para fomentar el pensamiento crítico. En la última [...]

¿Por qué el espagueti no forma nudos?

Una cuestión curiosa y cotidiana a la que encuentro respuesta en el libro “Maravillas de la física” de L.G. Aslamázov y A.A. Varlámov de la edtorial URSS. 2011. Edición en español. El espegueti, durante el proceso de cocción en el agua, forma complicados entrelazamientos unos con otros, pero nunca forma nudos. Este fenómeno puede ser [...]