¿Cómo transmitir la ciencia a un público no especializado?

Por Lorenzo Hernández • 24 jul, 2011 • Sección: Conferencias TED

Antes de profundizar en un tema y empezar a hacer cálculos y usar fórmulas, si es que el tema lo exige, debemos de intentar motivar al alumnado, al igual que nos gustaría que nos motivaran a nosotros para aprender cualquier tema que iniciamos, sobre todo si es por obligación.

Un modo de introducir el tema del equilibrio físico es a través del cómic, trucos de magia, el tango o artes marciales, y relacionar todo esto a través de un concepto físico como es el centro de masas. Es un ejemplo para dar a entender que hay otra manera de acercar la ciencia, o la física en particular, a un público no especializado como pueden ser nuestros alumnos.

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