En una asignatura de astronomía, que elegí como libre configuración, el profesor comentó algo curioso: el instante en que se encendían las luces de una ciudad. Puede pensarse que las luces de la ciudad, o pueblo, se encienden, simplemente, cuando está anocheciendo. Pero se encienden en un intervalo definido.Para ello tenemos que observar los distintos […]

En los libros de Robert Wolke se encuentran explicaciones de hechos bastante curiosos. Os resumo la curiosidad. Todos, o casi todos, hemos ido al circo y hemos visto como el domador de leones y panteras utiliza su látigo para domarlos. Lo agita con fuerza produciendo un gran chasquido, pero sin golpear al león ni al […]

Todos habéis notado que en vuestras ciudades van sustituyendo progresivamente los viejos semáforos, compuestos de una bombilla tras un cristal coloreado (verde, ámbar o rojo), por un nuevo modelo que incluye multitud de diminutas lámparas de colores que, en conjunto, y a modo de píxeles, generan un efecto similar al que antes se tenía. La […]

En una de las clases que impartí, me llevé la guitarra con el objetivo de hacer ciertas reflexiones físicas con los alumnos. Os resumo los temas que tocamos, nunca mejor dicho. Para que Nothing Else Matters, de Metállica, suene correctamente, nos tendremos que asegurar de que la guitarra esté afinada. Para ello, afinamos la primera […]

Observando el contenido del temario de 3º de ESO de Matemáticas, me pregunto ¿por qué los temas de probabilidad y azar están los últimos? Todos sabemos que casi siempre los últimos temas no se imparten, por falta de tiempo, o se explican rápidamente. El hecho de que estén los últimos es, supongo, porque no les […]

Muchas veces, al hablar de Einstein, nos centramos en sus teorías sin pararnos un momento en la influencia que han tenido, dichas teorías, en la vida cotidiana de las personas. Resumidamente comentaré algunas: Algo cotidiano es ya el GPS. Éste halla la posición del receptor en tierra calculando su distancia a varios satélites en órbita. […]

En los estudios de ESO, Bachillerato y en carreras universitarias, los enlaces de puentes hidrógeno persiguen a los estudiantes de ciencias. Sobre todo, aparecen en las asignaturas de Química y Biología. Y es que, este tipo de enlaces intermoleculares, son los causantes de algo tan importante como que el agua sea líquida y no gaseosa […]

Al introducir el cuchillo en la cebolla para cortarla producimos roturas celulares que permiten a la enzima anilasa reaccionar con una sustancia que contiene las cebollas que se llama trans-(+)-S-(1-propenil)-L-cisteina sulfóxido. Al entrar en contacto estas dos sustancias se produce piruvato, amoníaco y syn-propanotial-S-óxido. Según se cree, el syn-propanotial-S-óxido, al entrar en contacto con el […]

Estos caramelos contienen mentol, que se obtiene a partir del aceite de menta o se separa sintéticamente a partir del timol, compuesto que se extrae a su vez de la esencia del tomillo. El mentol tiene un efecto vasoconstrictor sobre nuestro aparato circulatorio y provoca en la boca una sensación de frescor. Es la misma […]

Esta pregunta podría ser el inicio de una clase de termodinámica. Además de ser un acto cotidiano nos introduce a un término clave en esta rama: la temperatura. En el proceso estamos aportando oxígeno a la reacción de combustión. Cuanto más oxígeno le aportemos más favorable será la reacción. Entonces, ¿qué diferencia existen entre ambos […]