Aquí os presento la cuarta entrega de «Cuestiones para saber si alguien sabe física sin cálculos» (ver anteriores: 1, 2 y 3) donde se presenta una serie de preguntas que cumplen una sola condición: no hace falta ningún cálculo para responderlas, solo saber física (ejem, ejem). En este caso, las cuestiones las he seleccionado de […]
Aún está arraigada la idea de que dormir con plantas es malo porque nos quitan el oxígeno. Pero seguimos durmiendo con nuestra pareja, si no nos manda al sofá, o incluso, algunas personas, con los perros y gatos en la habitación. Si tu respuesta a la pregunta es “saco la maceta y dejo el gato” […]
Al principio de curso muchos profesores hacemos lo que se llama la “prueba inicial”, la cual no tiene validez académica (no tiene nota) pero que sirve para ser consciente, tanto el alumno como el profesor, del nivel inicial que tiene sobre una disciplina determinada. Muchas veces estas pruebas iniciales están dirigidas al mero cálculo de […]
El próximo día 12 de enero se publicará el próximo número de Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. Un número especial, no por ser el primero del año 2010, sino porque colaboro en uno de los artículos junto con Mª Rut Jiménez Liso y Joaquín Lapetina (jeje). El artículo versa sobre las […]
Compartiendo la mesa, en el IV Congreso sobre Comunicación Social de la Ciencia, estaba Juan Miguel Campanario, profesor de Física de la Universidad de Alcalá. Su exposición fue muy directa. Se trataba de exponer casos cotidianos en los que los estudiantes o los ciudadanos postulan argumentos científicos erróneos y los toman como verdaderos. Esto ocurre […]
Las concepciones alternativas o ideas previas (hay ligera diferencia entre ambos términos pero no nos preocupa para el tema) son construcciones que los sujetos elaboran para dar respuesta a su necesidad de interpretar fenómenos naturales. Aunque no lo sepamos, todos tenemos concepciones alternativas. Podemos tener una idea equivocada de lo que es la Energía, la […]
