El Hormiguero.

Por • 15 Jul, 2008 • Sección: Divulgación Científica, Enseñanza

Realmente El Hormiguero es uno de los mejores programas (opinión muy personal) de la televisión actual sobre todo porque entretiene y es para toda la familia, un formato que en televisión se había descartado.

El Hormiguero tiene muchas cosas buenas: humor, personajes conocidos, ritmo, originalidad…y ciencia. El formato de ciencia que presenta es muy discutido. Algunos piensan que la forma llamativa de acercar la ciencia al ciudadano deja mucho que desear y transmite una imagen distorsionada de la ciencia y del científico (sólo hay que ver a Flipy, aunque al menos es un científico simpático). Otros, como Eric Stengler (ver Cultura y ocio, ¿alternativas, complementos o una misma cosa?, piensan que es la mejor forma de acercar al gran público la ciencia ya que los que los libros están dirigidos a las personas que ya les gusta o valoran la importancia de la ésta.

Según mi experiencia en las aulas, no hay duda de que El Hormiguero gusta al alumnado y que es propicio para empezar una conversación de ciencia. No hay día que un alumno no pregunte sobre algún experimento o curiosidad del programa del día anterior. Por lo que, en este sentido, hay que dar la enhorabuena al programa.

Personalmente veo un pequeño inconveniente, ¿cómo sorprender ahora al alumnado? Acostumbrados a grandes explosiones, cámaras superlentas, coches que funcionan con aceite, pompas de jabón cuadradas o Pablo Motos volando impulsado por un ventilador de 1200 caballos de potencia, ¿con qué experimento se puede sorprender en el aula siendo los recursos de un instituto muy limitados al igual que las posibilidades del profesor o profesora?

Quizá la respuesta siga estando en lo cotidiano. Muchas de los experimentos del Hormiguero no se pueden hacer en casa. Un día me llamó la atención que los alumnos se quedaran alucinados al ver como una lata de Coca Cola se quedaba en equilibrio sobre el lateral. La sorpresa surge al ser objetos tan cercanos de los cuales se ha extraído una cualidad insospechada.

Está claro que se debe de ir innovando la forma de enseñar porque el alumnado y la sociedad que rodea a este y a todos están en continuo cambio, así, lo que funciona hoy no tiene por qué funcionar mañana.

Por cierto, espero que El Hormiguero permanezca muchos años en pantalla.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

Escribe un comentario