Muchas de las fórmulas más bellas y famosas de la física, que suelen aparecen en libros divulgativos, libros de texto o en medios de comunicación, y son enseñadas en la ESO y Bachillerato, son ecuaciones lineales. Una ecuación de primer grado o ecuación lineal significa que es un planteamiento de igualdad, involucrando una o más variables a la primera […]
Adrian Paenza nos enseña matemáticas de manera amena y sencilla, intentando siempre hacer reflexionar. El hecho de pensar en el infinito nos crea contradicciones y nos abre un mundo lleno de posibilidades poco intuitivas. El concepto de infinito no solo se usa en matemáticas sino también en física al estudiar, por ejemplo, la caída libre […]
Hace algunas semanas, una conversación, que ahora mismo no recuerdo, con una alumna de 2º de Bachillerato terminó de la siguiente manera: Alumna: “Si es que las matemáticas valen para todo”. Yo: ¿Para todo? ¿Sirven, por ejemplo, para salvar un matrimonio? Alumna: No, para eso no. Quizá la conversación terminó en lo más interesante: dialogar sobre […]
Para quien no lo conozca, Walter Lewin es, como dice Amaizing.es, el mítico profesor del MIT en cuyas clases de física nunca te aburrirás. Sus 94 clases, subidas a Internet, tienen un millón de visionados al año, incluidas varias visitas por el mismísimo Bill Gates. En diciembre de 2007 apareció en la portada del New […]
Parece una obviedad, pero a menudo oigo a economistas, periodistas, científicos, políticos… en general, a personas expertas en un área concreta decir: “he escrito el libro para que la gente de la calle lo entienda”. Con esto se refieren a que sin ser expertos en un tema podremos entender el libro e introducirnos en un tema […]
Este verano estuve en Nueva York y pude disfrutar del planetario del American Museum of Natural History, el más sofisticado y de alta tecnología de todo el mundo. Un gran espectáculo visual sobre el principio del Universo. Nada comparado con el que está situado en el Museo de la Ciencia y el Agua de Murcia que […]
Jeffrey S. Rosenthal, doctor en matemáticas por la Universidad de Harvard y profesor de Estadística de la Universidad de Toronto, es autor del libro «A cara o cruz. El sorprendente mundo de las probabilidades.» Metatemas 2011 (Edición original de 2005). Es un gran libro, pero me gustaría resaltar lo que dice al final del mismo: […]
Dijo Richard Feynman: Si tuviera que elegir una sola frase para expresar lo más importante de la ciencia moderna, esa frase sería: “Todo está hecho de átomos”. No le hicimos (le hicieron) caso a esta idea cuando la plantearon los atomistas Demócrito y Leucipo allá por el siglo IV a.C. Es verdad que no tenían […]
La finalidad de la ciencia es comprender el mundo. ¿Y qué es comprender? Comprender, según Jorge Wagensberg, es «lograr la mínima expresión de lo máximo compartido», es decir, con las mínimas leyes posibles, explicar el máximo de fenómenos, observar lo común de lo diferente. Así pues, existen objetos en el mundo inerte, en el mundo […]
El alumnado de 3º, 4º y 1º de Bachillerato, estudia Física y Química en una sola asignatura. En 2º de Bachillerato ya se separan para profundizar en ambas materias. Si hemos conseguido, motivándolo, que algún alumno opte por estudiar la carrera de Química, por ejemplo, observará que tendrá asignaturas de Física y otras de Química, […]
