Artículos con la etiqueta ‘Enseñanza’

Análisis de los medios de comunicación. Exposiciones del alumnado del Máster de Secundaria de la UAL (IV).

Por • 28 Mar, 2021 • Category: Ciencia y TV, Enseñanza

Aquí os dejo la cuarta entrega (ver I, II y III) sobre errores en los medios de comunicación que han usado l@s alumn@s del Máster de Secundaria para realizar su secuencia didáctica. Ana Rosa Quintana y el coronavirus. ¿Se puede determinar si tienes una enfermedad solo descartando un síntoma? Lunnis de leyenda: Marie Curie y […]



FECYT. Debate: Enseñar ciencias por indagación: ¿reconocimiento o resistencia?

Por • 20 Dic, 2020 • Category: Enseñanza, Vídeos

Mi colaboración en el debate «Enseñar ciencias por indagación: ¿reconocimiento o resistencia?» organizado por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) . También enlazo el artículo publicado por Rut Jiménez-Liso para la ocasión: Ciencias por indagación, ¿cuándo les contamos «la verdad»?



Curso CEP. Medios de comunicación y pensamiento crítico en el aula: actividades propuestas (II).

Por • 26 Ene, 2020 • Category: Enseñanza

En el post anterior presenté algunas actividades para trabajar el pensamiento crítico en el aula de ciencias usando los medios de comunicación. Aquí os dejo la segunda entrega: ¿Estuvo el ser humano en la Luna? DILEMA: El 21 de julio de 1969 el astronauta Neil Armstrong se convirtió en el primer ser humano en pisar […]



Curso CEP. Medios de comunicación y pensamiento crítico en el aula: actividades propuestas (I).

Por • 3 Ene, 2020 • Category: Enseñanza

En el primer trimestre tuve el placer y la responsabilidad de impartir un curso en el CEP (Centro de Profesorado) de Almería. Trabajamos el analfabetismo científico presente en los medios de comunicación y cómo se puede usar para fomentar el pensamiento crítico y la argumentación en el aula de ciencias. La actividad propuesta fue elegir […]



Libros de texto (IV): la ausencia casi total de Aristóteles.

Por • 3 Oct, 2019 • Category: Enseñanza, Libros

Cuando un libro de texto desarrolla el tema de cinemática o dinámica se suele empezar tratando la relatividad del movimiento, los sistemas de referencia, la velocidad, aceleración y, por último, las fuerzas. Posteriormente se introduce la problemática del movimiento de la Tierra comentando algunos de los modelos cosmológicos propuestos a lo largo de la historia. […]



Análisis de los medios de comunicación. Exposiciones del alumnado del Máster de Secundaria de la UAL (III).

Por • 20 Jun, 2019 • Category: Ciencia y TV, Enseñanza

Al igual que en la primera y segunda edición, el alumnado del Máster de Secundaria expuso el análisis de los errores encontrados en los medios de comunicación, cine, publicidad, etc, contextualizando el análisis en un nivel determinado de ESO y/o Bachillerato, así como en la unidad didáctica en la que se podía aplicar. Aquí os […]



Libros de texto (II): La advertencia que debería acompañar a todo libro de texto de física.

Por • 7 Mar, 2019 • Category: Enseñanza, Libros

Hace mucho tiempo que no consultaba el libro «Física Clásica y Moderna» de Edward Gettys (y otros autores). En casa tengo la edición del año 1996, que fue cuando, aproximadamente, empezaba a necesitar este tipo de textos. Me llama la atención en esta ocasión un curioso comentario del autor sobre el propio libro de texto […]



Libros de texto: material de laboratorio.

Por • 24 Ene, 2019 • Category: Enseñanza, Libros

En los libros de texto de Física y Química de 2º ESO, generalmente en la primera unidad, suele aparecer una gran cantidad de material de laboratorio comprimido en una o dos páginas. Algo parecido a esto: Por desgracia, en muchas ocasiones, casi siempre por culpa de la imposibilidad de realizar prácticas de laboratorio, muchos alumnos […]



Niveles de incultura científica en los medios de comunicación: una clasificación personal.

Por • 28 Ago, 2018 • Category: Ciencia y TV, Divulgación Científica, Enseñanza, Pseudociencia

Cualquiera que posea cierta cultura científica y esté un poco atento se habrá dado cuenta de las barbaridades que se difunden en los medios de comunicación. Hay para todos los gustos y colores: desde afirmaciones que dan risa, como el famoso “Como decía Galileo…” de Mariano Rajoy o la «Relatividad de Newton» de Pablo Iglesias, […]



Análisis de los medios de comunicación. Exposiciones del alumnado del Máster de Secundaria de la UAL (II).

Por • 26 Jun, 2018 • Category: Ciencia y TV, Enseñanza

Al igual que en la primera edición, el alumnado del Máster de Secundaria expuso el análisis de los errores encontrados en los medios de comunicación, cine, publicidad, etc, contextualizando el análisis en un nivel determinado de ESO y/o Bachillerato, así como en la unidad didáctica en la que se podía aplicar. 1. Explosiones y sonido […]