Tras el post “El efecto Coriolis y su mito en Secundaria”, Pablo hizo un comentario en relación a los experimentos que hacen en el ecuador. Dice Pablo que estuvo allí y observó cómo el agua giraba hacia un sentido en un lado del ecuador y en sentido contrario en el otro lado mientras que en el mismo [...]
No me gustaría cometer el error de analizar el fútbol de manera científica, pero quizá sí sea adecuado analizar las conclusiones no científicas a las que suelen llegar afición, periodistas, futbolistas y el mundo del fútbol en general. Estos errores nos pueden servir para saber cómo se ha de actuar en ciencia cuando queremos saber [...]
La realización de experimentos en el aula no debe quedarse en la mera curiosidad o espectacularidad, sino que debe ser una excusa para hablar de ciencia, para practicar y fomentar el pensamiento científico y para que el alumnado tenga la oportunidad de indagar. Un experimento muy conocido es el de la vela y el agua: [...]
