Parece que está instalada la idea de que el ciudadano no tiene mucha idea de ciencia y, por tanto, no entendería una noticia donde se describiera la metodología seguida por los científicos para llegar a una cierta conclusión. Esto puede ser un círculo vicioso perjudicial: los medios piensan que el ciudadano no sabe ciencia, no […]

Analogías en la enseñanza de la ciencia. Los que intentamos enseñar ciencia a los más jóvenes no paramos de usar analogías en nuestras explicaciones (creo que pasamos más tiempo hablando de analogías que de los propios conceptos científicos). En la enseñanza de la ciencia, las metáforas y analogías son una herramienta muy útil (yo diría […]

Antes de ver cómo Balmer llegó a la famosa ecuación hay que recordar, de forma muy breve, algunas cosas: Sabemos que la luz blanca la podemos descomponer en  el espectro visible a través de un prisma. Este espectro es continuo, como podemos ver en la siguiente figura: Pero cuando se calienta un gas y la […]

Cuando se supera un récord debemos de tener en cuenta si ha sido independiente o dependiente de otros récords anteriores. Por ejemplo, en las olimpiadas, los récords que se baten son dependientes de los anteriores. Cada nueva marca es el resultado de un esfuerzo competitivo que no es independiente de todos los intentos anteriores de […]

La vida nos enseña que la casualidad existe. Pero aunque lo sepamos, los efectos de la casualidad van en contra de nuestra intuición. Si observamos que en una moneda aparecen 10 caras seguidas pensaremos que la moneda está trucada y no que es casualidad, porque pensamos que si el azar entra en juego debe de […]

Se suele decir que la estadística es la manera más fácil de engañar a alguien (que no sabe estadística, añado yo). Uno de los conceptos más sencillos de entender y que todo el mundo ha estudiado en secundaria en la media aritmética. Pero por sencillo que nos resulte y aunque todo el mundo la haya […]

No me gustaría cometer el error de analizar el fútbol de manera científica, pero quizá sí sea adecuado analizar las conclusiones no científicas a las que suelen llegar afición, periodistas, futbolistas y el mundo del fútbol en general. Estos errores nos pueden servir para saber cómo se ha de actuar en ciencia cuando queremos saber […]

En ciencia, los hechos y la interpretación de los mismos juegan un papel fundamental. Pero antes de hablar de los hechos, quiero dejar claro de qué vamos a hablar para no confundirlos con hipótesis, teorías o leyes. Para ello voy a coger prestado parte del estupendo artículo «Teoría, Ley y Hechos en ciencia» de unos […]

No, no voy hablar de los neutrinos, sino de un experimento mental (aunque realmente se ha llevado a la práctica, como veremos al final del post) para demostrar que sí se puede ir más rápido que la luz (bueno, tú y yo no). Y es que cuando se afirma que nada puede ir más rápido […]

“El científico no estudia la naturaleza por la utilidad que le pueda reportar; la estudia por el gozo que le proporciona, y este gozo se debe a la belleza que hay en ella. Si la naturaleza no fuera hermosa, no valdría la pena su estudio, y si no valiera la pena conocerla, la vida no […]